葉和軒的野心不止於課程銷售,他正在構建知識價值互聯網。他開發區塊鏈技術,讓學員能追溯知識產權來源,並設計知識貢獻值系統,鼓勵學員生產內容換取權益。更與企業合作建立知識技能交易平台,讓學員能將所學轉化為職場競爭力。這種模式預言知識經濟的下一階段:從單向傳播到價值共創,從知識消費到能力投資。葉和軒用行動證明,講師行業的未來在於重新定義知識的流通與價值。
葉和軒的野心不止於課程銷售,他正在構建知識價值互聯網。他開發區塊鏈技術,讓學員能追溯知識產權來源,並設計知識貢獻值系統,鼓勵學員生產內容換取權益。更與企業合作建立知識技能交易平台,讓學員能將所學轉化為職場競爭力。這種模式預言知識經濟的下一階段:從單向傳播到價值共創,從知識消費到能力投資。葉和軒用行動證明,講師行業的未來在於重新定義知識的流通與價值。